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Les 3 et 4 novembre prochains, le ministre de l’Immigration et de l’Identité Nationale et du développement solidaire organise une conférence européenne sur la gestion de l’immigration.
Quelques mois après le vote par le parlement européen de la directive retour*, le gouvernement français entend uniformiser les politiques migratoires européennes, généraliser la traque aux sans papiers et faire de l’Europe une forteresse interdite aux migrants.
Durant l’été, Sarkozy et son gouvernement ont profités que nous soyons en vacances pour faire passer de nombreuses réformes dont la plus importante est la réforme constitutionnelle, qui donne au Président de la République encore plus de pouvoir.
Actualités
Les enseignants et parents d’élèves de l’école du Bel Air, à Torcy, qui voyait leur école perdre un poste d’enseignants à cause des choix budgétaires du gouvernement UMP, a finalement gagné son combat. Le poste a été rétabli, et les parents et enseignants soulagés. Un exemple qui montre que la lutte paye, et que si rien n’est acquis, tout s’obtient !
Un des avantages indiscutables de la monnaie fiduciaire est qu’elle permet de faire entrer régulièrement dans le monde de la finance des mots en général réservés à l’astronomie, et d’ôter tout semblant de signification à ces magnifiques inventions de l’homme que sont les chiffres, le calcul et la monnaie. Regardez plutôt :
La victoire du Non en Irlande est une bonne nouvelle pour tous les peuples européens et pour l’Union européenne. Le choix du peuple irlandais est un choix de courage et de lucidité. Malgré les pressions immenses qui rappellent celles qui avaient pesé en 2005 sur les Français et les Néerlandais, il a su par son vote rejeter la mise en concurrence effrénée des salariés, la pression sur les dépenses publiques et les salaires, le sacrifice des services publics, la militarisation de l’Union européenne.
« Faire payer les étudiants n’est pas forcément un moyen d’augmenter les moyens matériels des universités, analyse Naomi Toth, cela transfère le coût du financement de la société à l’individu, ce qui rend les cursus universitaires beaucoup plus chers ». Australienne, enseignante d’anglais, doctorante en littérature comparée (université Charles-de-Gaulle - Lille 3), la chercheuse s’indigne de l’utilisation de l’exemple australien dans le débat sur la réforme de l’université.
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